É comum se deparar com alunos que avançaram de nível escolar sem apresentar as habilidades esperadas para determinada série.
Você já identificou essas dificuldades nos seus alunos? Pois saiba que esse é o momento ideal para aplicar uma intervenção pedagógica. Se você não sabe como funciona ou quais são as melhores ferramentas para isso, acompanhe este artigo que preparamos!
O que é intervenção pedagógica na sala de aula?
A intervenção pedagógica é um conjunto de estratégias implementadas por educadores para auxiliar os estudantes no processo de aprendizagem. O objetivo da intervenção na sala de aula é superar as dificuldades de aprendizado dos alunos, recuperar as lacunas de ensino e combater a defasagem escolar.
Essa prática educacional é de extrema importância, já que as classes são compostas por jovens com diversas experiências e estilos de aprendizagem. Alguns podem assimilar o conteúdo rapidamente, enquanto outros precisam de mais tempo e reforço.
Durante a pandemia da Covid-19 isso ficou ainda mais evidente. Afinal de contas, nem todos os estudantes conseguiram se adaptar tão rapidamente ao modelo de ensino híbrido, o que gerou várias lacunas de aprendizado.
Logo, a intervenção pedagógica reconhece e respeita essas individualidades, adaptando o ensino para atendê-las.
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Quando e como as intervenções do professor devem acontecer?
Diante dos atrasos de ensino, torna-se cada vez mais necessário que as intervenções pedagógicas sejam implementadas quanto antes. Isso porque elas podem ser aplicadas pelos professores em qualquer momento do ano letivo — sobretudo quando são identificadas falhas no processo de aprendizagem que ameacem o desenvolvimento do aluno ao longo da vida.
Segundo Ivan Gontijo, gerente de políticas educacionais da organização Todos Pela Educação, o Brasil ainda não avançou na política de intervenções. Ivan alega que “a estratégia de recomposição foi muito tímida no Brasil, voltada para os anos de retomada das aulas. Tanto o MEC (Ministério da Educação) quanto as redes de ensino falam pouco sobre recomposição de aprendizagem (…)”.
Ou seja, é fundamental que os professores invistam em estratégias de recuperação em sala de aula. Para entender melhor como você pode começar uma intervenção pedagógica na sua escola, explicamos os principais passos.
Faça uma avaliação diagnóstica
A avaliação diagnóstica é fundamental para orientar o planejamento e a implementação das ações pedagógicas. Com base nos dados obtidos pela avaliação, os educadores podem estabelecer metas realistas e específicas para cada aluno.
Dessa forma, você terá uma direção clara de onde deve investir, ao invés de gastar tempo ensinando conteúdos que os alunos já absorveram.
Utilize ferramentas digitais para analisar indicadores
Para que o diagnóstico seja realizado de forma correta, é necessário analisar com precisão os indicadores de aprendizagem. Sem dúvidas, essa é uma parte crucial do processo, que reduz o retrabalho em conteúdos abordados nas aulas.
Para isso, você pode utilizar tecnologias digitais que apresentam dashboards completos baseados na performance dos alunos. Afinal de contas, há muito tempo a tecnologia se tornou uma das principais aliadas nas ações pedagógicas.
Para ter uma ideia, na Plataforma AZ, solução educacional da Conexia Educação, é possível analisar diversos indicadores, como:
- desempenho das turmas;
- erros e acertos dos alunos,
- desenvolvimento individual das habilidades de cada aluno;
- além de dar feedbacks imediatos para os estudantes.
A Plataforma AZ é uma solução educacional completa que auxilia professores, alunos e gestores escolares nas instituições de ensino de Educação Infantil até o Pré-vestibular. Por meio das seguintes ferramentas, a sua escola pode aplicar as intervenções pedagógicas:
- Mapa AZ — faz o mapeamento das habilidades necessárias para os alunos e ainda fornece trilhas de aprendizagem personalizadas;
- Diagnósticas AZ — aplica questionários para os professores analisarem as lacunas de aprendizagem dos alunos, para a melhor intervenção pedagógica.
Escolha a intervenção pedagógica mais adequada
Este é o momento de escolher as estratégias de ensino baseadas em evidências, alinhadas aos objetivos de aprendizagem. Isso pode incluir metodologias ativas, ensino colaborativo, tecnologias educacionais, entre outras formas que você ainda verá neste artigo.
Também é importante variar as estratégias de ensino para manter os alunos engajados. Dessa forma, você pode adaptar o currículo escolar e os materiais didáticos a fim de atender aos níveis de aprendizado de cada aluno.
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Avalie os resultados da intervenção pedagógica
Por fim, a avaliação dos resultados de uma ação pedagógica é fundamental para entender a eficácia das estratégias implementadas.
Dessa forma, você pode fazer ajustes nas estratégias com base nos resultados obtidos. Além disso, o processo de avaliação deve ser algo contínuo na escola.
Quais são os principais tipos de intervenção pedagógica? Veja 5 ações para aplicar em sala de aula
1. Revisão dos conteúdos
Sem dúvidas, essa é a principal intervenção pedagógica utilizada por educadores de vários níveis de ensino. Essa estratégia consiste em recapitular e revisar os conceitos ensinados, oferecendo uma oportunidade para esclarecer dúvidas, fixar conhecimentos e fortalecer as habilidades dos alunos.
2. Estudo de casos
Os estudos de caso são situações reais que apresentam questões, desafios e problemas específicos a serem resolvidos. Eles são uma maneira de aplicar os conceitos aprendidos em sala de aula nas situações práticas reais.
Esse tipo de ação também é conhecido como Problem Based Learning (Aprendizagem Baseada em Problemas). Isso porque os alunos têm a oportunidade de desenvolver habilidades de resolução de problemas e raciocínio lógico — o que torna a aula mais estimulante.
3. Plantão de dúvidas
Outra forma de intervenção pedagógica muito conhecida é o plantão de dúvidas. Apesar de muito usado nas preparações para o período de avaliações, ele não precisa ser restringido a esse momento. No geral, essa prática cria um espaço propício para resolver dúvidas de maneira mais direta e imediata.
O plantão permite que os alunos façam quaisquer perguntas, evitando que pequenas incertezas se acumulem e atrapalhem o ano letivo. Para isso, é importante estabelecer horários específicos para o plantão; dessa forma, todos os alunos terão acesso à intervenção.
4. Monitoria
A monitoria é uma prática pedagógica na qual os alunos mais avançados ou com bom desempenho acadêmico auxiliam seus colegas em conteúdos mais complexos. Essa intervenção pedagógica tem o objetivo de proporcionar um suporte adicional aos alunos, promover a aprendizagem colaborativa e reforçar o conteúdo.
Para ser um monitor, os alunos devem passar por um processo seletivo, e aqueles que forem selecionados terão benefícios como experiência curricular ou bolsa-auxílio. Dessa forma, todos saem beneficiados — alunos, monitores e educadores.
5. Gamificação
Por fim, a gamificação é uma metodologia que utiliza elementos de jogos para engajar os estudantes em ações pedagógicas. Por meio de ferramentas digitais, usadas em celulares e computadores, os alunos experimentam atividades lúdicas e saem das tradicionais aulas monótonas.
Os principais benefícios dessa intervenção pedagógica na sala de aula são o desenvolvimento da autonomia e melhores mensurações de desempenho.
A Plataforma AZ também oferece soluções de gamificação para a sua escola. Além de trilhas personalizadas, a AZ fornece a Educacross, a maior plataforma de aprendizagem adaptativa de jogos digitais do Brasil.
Voltado para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental, esse programa traz mais de 2.000 jogos sobre Português, Matemática e Lógica. Sem contar, é claro, que ela está 100% alinhada às habilidades exigidas pela BNCC (Base Nacional Comum Curricular).
Como você acabou de ver, a Plataforma AZ pode contribuir para as melhores intervenções pedagógicas. Para saber mais e conhecer tudo o que ela pode oferecer à sua escola, entre em contato conosco e tire todas as suas dúvidas!
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